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解读│读懂高校综合评价招生简章,离“名校”更近一步

从2019年教育部最新文件预测,2019年高校自主招生趋于严格,综合评价招生成了很多家长和考生寻求上名校的另一种“途径”。关于综合评价招生,你又知道多少呢?英才君带大家一文读懂。

综合评价招生重要时间节点

综合评价录取是将考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩、综合素质评价(思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、社会实践)、高校考核结论及高校自身培养特色要求五个维度或其中的几个维度的考核结果合成综合成绩,进行综合评价,择优录取。

综合评价招生时间节点:

3月末-4月中下旬:高校陆续发布简章

公布后-5月中旬:网上报名

5月中旬-6月:公布初审结果

6月中旬:高校综合测试

6月下旬:公布测试结果

6月底-7月初:填报志愿

填报批次:提前批

2018年综合评价高校名单

综合评价录取需要提供哪些材料?

(1)《综合评价招生申请表》;

(2)身份证复印件及照片;

(3)高中阶段各学期成绩、学业水平成绩;

(4)高中阶段获奖证书或资格证明材料;

(5)《综合素质信息表》;

(6)个人陈述;

(7)推荐信;

(8)其它个性化材料。

综评简章中的7大关键信息

以2018年针对多个地区招生的中国科学院大学综合评价招生简章为例:

(1)报名基本条件

理想高远、品德优良、学业优秀、热爱科学,并具备创新潜质的理科或不分科高中毕业生。

(2)招生专业

(3)报名方式

全部采用考生自荐方式网上报名

鼓励在数学、物理、生物、化学、计算机五大学科竞赛中获得省级竞赛一等奖及以上的考生报考;欢迎未参加学科竞赛(或未获奖)但学业总体成绩优秀的考生报考。

所有申请参加“综合评价”选拔的考生,均需在规定时间内通过教育部阳光高考平台报名系统(http://bm.chsi.com.cn/)报名。按网上要求注册、填写各项申请信息、上传相关证明材料扫描/拍照件,打印、盖章并扫描/拍照上传《中国科学院大学2018年综合评价申请表》。

(4)综合评价成绩

综合评价成绩由考生的高考成绩、面试成绩、高中学业水平考试成绩三个部分构成,具体计算公式如下:综合评价成绩=X×60%+Y×30%+Z×10%。

其中,X代表高考成绩(含省市认定的加分),Y代表面试成绩(满分值折算为与当地高考满分值一致),Z代表高中学业水平考试成绩(满分值折算为与当地高考满分值一致)。

(5)面试形式与内容

国科大将组成面试专家组,在开展综合评价选拔的7个省市的指定考点进行面试(部分省份有笔试,届时见具体通知)。每个面试小组由3名左右专家组成。获得面试资格的考生于面试前随机抽取分组编号,每5名左右考生为一组共同参加面试,面试时间约为1小时。面试过程对所有考生均相同,且全程录像,相关影像资料将留存备查。

面试将主要考察学生的数理基础、逻辑推理、学习兴趣、想象能力、表达能力及综合素质,一般不出具刚性答案的题目。

(6)录取原则

面试结束5个工作日后,考生可以在原报名系统查询其面试成绩。

在高考成绩公布之后,国科大根据入围考生的高考成绩、面试成绩、高中学业水平考试成绩,按前述公式计算出综合评价成绩,并在提前批次择优录取。未被录取者,不影响考生一批次第一志愿及后续的正常录取。

(7)时间安排

各高校综合评价报名、录取等时间安排不一,考生要以目标高校2019年的综合评价招生简章为准。

给2019届考生的报考建议

(1)弄清楚综合评价录取规则,对号入座

高考成绩X + 高中学业水平考试(省会考)成绩Y + 院校面试成绩R,三项按比例折算综合得分,按综合得分择优录取。要知道不同院校有不同比例折算,如:

中国科学院大学:X 50% + Y 30% + R 20%,适合学业水平成绩优秀的学生报考。

山东财经大学:X 50% + Y 20% + R 30%,适合综合素质较高、思维能力、语言表达能力较强的学生报考。

考生要根据自己的情况,选择对自己有利的模式。

(2)考量目标高校的招生计划

综合评价招生计划不超过高校当年招生计划总数的5%,这点与自主招生相同。说明综合评价招生录取的竞争力是很大的,必须摸清招生的专业及数量,审时度势,准确判断。

注:并不是所有的高校都具有综合评价招生资格。综合评价招生高校的招生简章是以省份来划分的。由于各个省市情况不一,目前并没有明确的具有综合评价招生资格高校的名单和数目,考生需要详细的关注自己心仪学校的本科招生网站或阳光高考来查看动态。

(3)要了解面试的内容与形式,确定目标

综合评价招生录取,不同院校、不同专业其面试(复试)的内容和形式则有所不同,要充分考虑这些因素。

考生报考的专业、报考的院校所面试的内容、形式是什么?对考生是否有利?综合权衡,择优而取之。因为综合评价录取是按考生综合得分从高到低择优录取的,报考综合评价的考生大部分处于同一水平线,也就是说高考成绩和学业水平考试成绩相差不大,没有太多的区分度,而最后决定录取与否的关键就在面试(复试)得分上。

(4)重视个人陈述,撰写好个人陈述

《个人陈述》是综合评价招生院校了解和考察考生的重要材料和依据,必须认真对待,着力写好。在《个人陈述》里,要表述清楚自己高中阶段的成长经历及体会、学科特长与成果、入学后努力的方向和规划。要实事求是写得客观实际,又要富有思想性和文采。

(5)综合评价比自主招生更大众、成绩优秀即可。

对考生来说,综合评价与自主招生两个申请机会都要充分利用,不要顾此失彼,要尽可能兼报,增加自己被名校录取的几率。

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