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高考家长须知"大小年",掌握好可低分高就

 在准备填报志愿的过程中,每一位考生家长都有许多疑惑和问题。很多家长对于志愿填报中的一些“关键词语”和“基本概念”还没有弄明白。为此,特将一些 填报志愿中常出现的“关键词”和容易混淆的“基本概念”,为大家做一个解读,帮助考生家长准确地把握政策,填报好志愿。

  在高校招生中,每年都有一些招生院校由于报考人数不稳定造成一年报考人数多、另一年报考人数少的情况,致使每年的录取分数线也出现较大起伏,有高有低。这种情况被俗称为“大小年”现象。

  “大年”是指某高校或某专业在当年的报考人特别多,录取分数线跟着水涨船高,明显高于前一年;而“小年”恰恰相反,由于报考人数相对前一年减少的比较多,录取分数线也明显低于上一年。因为前一年某高校或某专业的录取分数比较高,应届考生会担心自己的分数达不到录取线而不敢报考,转而选择其他高校或其他专业报考,从而导致当年报考人数减少,录取分数线降低。而下一届的考生看到这一年录取分数低,又会集中来报考,录取分数线自然又会被拉高,以此周而复始。

  有些考生就在高考中遭遇过“大小年”现象。例如,某年山东高考本科一批一志愿录取中,爆出了理科刚刚压一本线、文科超一本线1分就被山东大学录取的冷门。很多往届考生认为,山东高考填报志愿如同押宝。目前在浙江大学读大四的山东籍学生小王说,当年报志愿时还是按顺序志愿填报的,感觉压力很大。但幸运的是,她最终大胆地填报了浙大,并被录取。而她的一位同学就没有这么幸运了,分数比小王还高,误以为人大是“小年”,就填报了人大且不服从调剂,结果上了一所二本学校。

  有专家表示,高校在实行平行志愿省份的录取基本上不会出现“大小年”现象;对没有实行平行志愿的省份考生而言,填报志愿时不仅要分析选报院校或专业近几年在当地的录取情况,还可关注高校录取分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等,同时也要关注所填报的院校是否出现过“大小年”现象。

  对没有实行平行志愿的省份考生而言,填报志愿时不仅要分析选报院校或专业近几年在当地的录取情况,还可关注高校录取分数线与批次线的差值、分数线对应的考生“位次”等,同时也要关注所填报的院校是否出现过“大小年”现象。 另外,其实“大小年”现象在招生院校在某省招生计划数量较少的情况下容易出现;而如果招生院校在某省招生计划数量较大,其录取分数线基本上是稳定的。

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